以赛促学，赛教融合

——建筑工程学院“建筑工程识图”技能竟赛

通过建立赛教融合机制，探索赛教融合人才培养目标，将高职建筑类各项技能竞赛的相关理念与实践覆盖到全部专业、全部课程、全校学生和全体教师，推动学校专业教学改革，强化学生职业技能的培养，提高专业课的教学质量。建筑工程技术教研室本着“以赛促学，以赛促教，赛教融合”的目的于11月26号面向全体建筑工程学院学生开展了有关“建筑工程识图技能竞赛”的动员大会，鼓励学生踊跃参加。

 12月5日下午，在建筑工程学院各领导的关心下，全院各专业学生积极踊跃的期盼中，建筑工程技术教研室顺利举行了“建筑工程识图”技能竞赛——笔试赛项。识图以笔试形式开展，主要考察了学生准确识读建筑工程施工图纸、图纸会审记录、设计变更等资料的能力。

 12月27日绘图赛项同时在新校区和老校区开展。其中绘图以上机实操形式开展，主要考核学生应用AutoCAD绘制建筑工程施工图的熟练程度。本着“公平、公正、公开”的原则，各参赛学生严格遵守考试要求，积极认真对待竞赛环节。

通过此次竞赛充分展示了建筑工程学院同学们的专业技能，展现了同学们积极向上的精神风貌。通过技能竞赛不仅培养了当代大学生的综合素质，更帮助他们了解自我、了解他人、了解社会，还更好地促进了他们进行学习规划和人生规划。